Firenze si è confermata ancora una volta la capitale dell’innovazione didattica con l’apertura di ‘Didacta Italia’, il più importante appuntamento fieristico dedicato al mondo della scuola. L’evento, che ha animato la Fortezza da Basso per tre giorni, ha richiamato migliaia di professionisti da tutto il Paese, trasformando la città in un laboratorio a cielo aperto sul domani dell’istruzione.
Il tema centrale di questa edizione è stato la transizione verso un modello educativo al passo con i tempi, capace di integrare le nuove tecnologie senza perdere di vista la centralità dello studente. Si è discusso non solo di digitalizzazione, ma anche di competenze trasversali, pensiero critico e sostenibilità, intesa sia come approccio ecologico nella gestione degli istituti sia come capacità di creare percorsi formativi durevoli e inclusivi.
La manifestazione si è rivolta a un pubblico vasto e variegato. Tra i padiglioni si sono incontrati insegnanti di ogni ordine e grado, dirigenti scolastici e personale tecnico-amministrativo, ma anche rappresentanti di aziende leader nel settore EdTech, editori e delegati di enti istituzionali. Questo ha reso Didacta un’occasione unica di networking e confronto, dove la domanda e l’offerta di innovazione hanno potuto dialogare direttamente e senza intermediari.
Il programma ha offerto oltre duecento eventi formativi tra workshop immersivi, convegni e seminari. Grande attenzione è stata riservata a tematiche di stretta attualità come l’impiego dell’intelligenza artificiale in classe, le strategie per il contrasto alla dispersione scolastica e la promozione delle discipline STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica), soprattutto tra le studentesse. Le aree espositive hanno permesso di toccare con mano le ultime novità del settore: dai visori per la realtà virtuale applicata alla storia dell’arte fino ai kit di robotica educativa per la scuola primaria.
In un intervento molto atteso, un rappresentante del Ministero dell’Istruzione ha sottolineato come “eventi come questo siano fondamentali per supportare il lavoro quotidiano dei nostri docenti. Investire sulla loro formazione continua significa investire sul capitale umano del Paese e garantire alle nuove generazioni gli strumenti per affrontare le sfide che verranno”.
Didacta Italia si è conclusa lasciando un messaggio chiaro: la scuola non può e non deve fermarsi. Non si è trattato semplicemente di una fiera di settore, ma di un momento di riflessione collettiva sul ruolo che l’istruzione deve ricoprire nella società. L’obiettivo condiviso è quello di costruire un sistema scolastico più equo, stimolante e preparato a formare i cittadini di un mondo in costante evoluzione, dove l’apprendimento non si esaurisce con il suono della campanella.
